Wereld van het jonge kind — Jrg. 47 (Januari 2020) nr. 5

…Inge van Rijn De ontwikkeling van ontluikende gecijferheid bij peuters en kleuters is belangrijk. Een praktijkvoorbeeld biedt inspiratie en handvatten om hier zelf mee aan de slag te gaan. 32 Ouders in beweging Renske Pals, Peter de Vries Als een kind fysiek of sociaal niet zo handig is tijdens sport en spel, is het belangrijk om ouders hierin mee te nemen. Zij weten vaak beter wat mogelijke belemmeringen zijn en zijn zo de sleutel om hun kind in…

Praxisbulletin — Jrg. 37 (januari 2020) nr. 5

…26 Kinderen testen | elektronicaset 32 Museuminspiratie | allemaal knopjes 35 Even bellen met | een zorgcoördinator 36 Lekker Lezen | boekenrubriek 39 Zeven tips | instromen kleuters MEER 04 Zien & doen | nieuws, tips en weetjes 20 Aan de slag | stop-motionfilmpje 40 Lied | we maken een sneeuwpop…

Gifted@248 — Winter 2019

…van der Veen 08 Versnellen, of toch niet? Een moeilijke vraag bij pientere kleuters: uitdaging bieden is vaak afwijken van de leeftijdsnorm Margriet Schouten 12 Overwaardering Eddie Brummelman 16 Gifted kids 21 Column Tessa Kieboom 22 ‘Leren stilstaan bij gevoel is de weg naar geluk’: interview met Laura Groebbé Leonieke Boogaard 26 Verrijkend godsdienstonderwijs Alie Boll-Groenenberg 29 Column Rineke Derksen 30 FamilieXpeditie Bonaire: kweekvijve…

Didactief — Jrg. 49 (december 2019) nr. 10

…t naar zijn geboortegrond.’ 34 Q&A: Frans Hiddink onderzocht redeneren bij kleuters 35 Onderzoek kort 39 Column: Kirschner Kiest 40 Leraar onderzoekt: Klaas Veldman over kernreflectie en motivatie 42 Hoe laat je leerlingen met autisme vriendjes maken? 43 Column: Ferry Haan 44 Snap je wat ze snappen Een assessment bij begrijpend lezen laat je zien waar je leerling staat en wat hij van je nodig heeft. En daar kun jij je les en instructie dan weer op…

Mensenkinderen — Jrg. 35 (december 2019) nr. 167

…Ingrid Wij willen spelen! Leesfragment uit Wij willen spelen! Kijken naar kleuters vraagt “geen starre aandacht, maar een flexibele attentheid om onbevangen op situaties te reageren.” Column Judith Knapp: Young at heart De kwestie: leerjaar 3 geïntegreerd in de onderbouw Een stamgroep 1-2-3. Wat begon als een organisatorische oplossing is inmiddels pedagogisch ook stevig geschraagd in Zutphen. Praktijkverhaal: Ik mag nooit spelen, zegt Roddy De z…

Kleuters en ik — Jrg. 36 (september-oktober-november 2019) nr. 1

Thema: Geweld(ig) gedrag 02 Blijf de geweldige kleuter zien Els Menu 03 Als IK boos ben, wil ik… Marc Papanikitas 04 Kleutergeweld, geweldige kleuter Els Menu interview met dr. Binu Singh, kinder- en jeugdpsychiater en psychotherapeut 09 Constructief omgaan met moeilijk gedrag Daisy Boonen 15 Doekatern : de vijf cirkels van verbondenheid Veerle de Winter en Els Menu 19 Kinderen laten zich kennen in hun creatief handelen Leen Slootmaeckers 24 Rust…

Tijdschrift voor remedial teaching — Jrg. 27 (december 2019) nr. 5

…al 2012). Die groei is alarmerend volgens onderwijskundige Helma Brouwers. Kleuters worden steeds meer beschouwd als schoolkinderen die zich vooral met leertaken moeten bezighouden. Welke consequenties heeft dat voor hun ontwikkeling en welzijn? Brouwers vindt dat er heel wat moeilijkheden voorkomen kunnen worden als kleuters weer die nieuwsgierige, spelend de wereld ontdekkende kinderen mogen zijn. Op die manier wordt een stevige basis gelegd voo…

Wereld van het jonge kind — Jrg. 47 (december 2019) nr. 4

…d leren-oefeningen maken 14 Werken rond water Werken rond duurzaamheid met kleuters lijkt misschien bijzonder uitdagend. Dit kan echter ook op een heel eenvoudige en aantrekkelijke manier. Bijvoorbeeld met het thema ‘Water’. 18 Hoe duurzaam ben jij? Simpele handelingen als het licht en het bord uitdoen als je niet in je lokaal bent, lijken heel vanzelfsprekend, maar denk je er ook altijd aan? Een handige checklist helpt je hierbij! 24 Het gebouw a…

Wereld van het jonge kind — Jrg. 47 (oktober 2019) nr. 2

…een verteltafel. Expliciete aandacht voor rekenaspecten ruimte en tijd lokt actief gebruik van rekentaal uit tijdens het spel. 26 Op de schouders van Ellen Key Wanneer je de traditie kent waarin je staat, zie je meer. 32 Fantasie prikkelen via dans Kleuters verkennen dagelijks de mogelijkheden van hun lichamelijke ontwikkeling door te bewegen. Het opdoen van fysieke ervaringen zorgt voor zelfvertrouwen. Verder… 11 Aan de slag 16 Agenda 17 Column…

COS — Jrg. 37 (september 2019) nr. 1

…02 Ontdek de online omgeving van Prowise GO 03 Start je eigen VR Tour 04 Serieus Flippen 05 Codeweek 06 Leerzame apps voor kleuters 07 Aan de slag met Prinsjesdag 08 Evaluatie app Foldify 09 Bits & Bytes 10 Via Fontys Hogescholen meer ICT in de klas in 11 Contact & colofon…

Wereld van het jonge kind — Jrg. 47 (september 2019) nr. 1

06 Kom van die stoel! Ellen de Decker Ondanks de grote bewegingsdrang van kleuters bewegen ze te weinig en zitten ze gedurende de dag (te) lang stil. Maar hoe moet dat dan wel? Wat is voldoende bewegen? Of lang stilzitten? en hoe pak je dit aan in de kleuterklas? 12 Engels voor kleuters : een goed idee? Claire Goriot Het geven van Engelse les aan jonge kinderen wint aan populariteit. Maar wat zijn de gevolgen voor de ontwikkeling van kinderen? He…

Mensenkinderen — Jrg. 34 (juni 2019) nr. 165

…niet minder talig door. Onderzoek: ‘Echte’ gesprekken helpen anderstalige kleuters Echte gesprekken, hoge verwachtingen, open vragen en een centrale vertelhoek helpen nieuwkomers om zich het Nederlands eigen te maken, concludeert Carolien Frijns. Schoolreportage: de Statenschool in Dordrecht Kinderfilosofie, Dat’s andere taal en Freinets vrije teksten heeft jenaplanjuf Wilma Vermeulen zo in de vingers dat haar stamgroep taal ademt. Column Ingrit…

Kiddo — Jrg. 20 (juni 2019) nr. 4

…ring. Ga mee met het ‘wauw-gevoel’ van baby’s en peuters, in de passie van kleuters en lagere-schoolkinderen. En voeg een muzische verrijking toe, geef een extra dimensie én uitdaging aan het spel. 16 Ontdek de Pippi Langkous in jezelf Aan de slag met wetenschap en techniek in de kinderopvang? ‘Jazeker! Als er ergens veel word geëxperimenteerd met verschillende soorten speelgoed, materialen en thema’s dan is het wel in de kinderopvang’, zegt Suzan…

Wereld van het jonge kind — Jrg. 46 (juni 2019) nr. 10

…vaardigheid. Wat is het belang hiervan en hoe kun je preventief werken met kleuters om zo hiaten in de taalontwikkeling te voorkomen? 22 PO-Raad : visie op het jonge kind Anneke Elenbaas van Ommen De PO-Raad publiceerde in 2016 de brochure Doorstroom van kleuters. Wat doet de sectorraad nog meer voor het jonge kind en welke speerpunten zijn nu actueel? En wat is de visie van de PO-Raad op de doorgaande ontwikkellijnen van het jonge kind, met daarb…

Tijdschrift voor remedial teaching — Jrg. 27 (mei 2019) nr. 2

…Inspiratiedag -hoe begrijpend lezen leidt tot leesplezier 26 De kracht van goed schrijfonderwijs Gerda Broekstra En verder 06 Uit het nieuws 15 Gastcolumn Hanneke Poot-van der Windt: Gun kleuters hun speeltijd! 20 Het dilemma: remedial teaching zonder cognitieve groei: doorgaan of stoppen? 30 Recensies 32 Gesignaleerd 36 LBRT nieuws  …

Wereld van het jonge kind — Jrg. 46 (april 2019) nr. 8

…htig om te zien als die bloemen en planten, maar hoe groeien die? Duik met kleuters in de groei van bonenplant en breng het groeiproces van boon tot plant in beeld. 12 Waarom geen mediagebruik? In juni 2011 stond het themanummer van HJK in het teken van de digitale wereld van het jonge kind. Onderzoekers, ontwikkelaars, gebruikers en beleidsmakers spraken over kansen en bedreigingen en gaven de lezer inzicht in hoe je kinderen wijzer kunt maken in…

TIB, Tijdschrift Intern Begeleiders — Jrg. 9 (maart 2019) nr. 2

06 Praktijk: Peuters en kleuters samen in de klas! Niemand twijfelt over het nut en noodzaak van voor- en vroegschoolse educatie (vve), maar een doorgaande ontwikkeling naar de eerste groepen van het basisonderwijs is voor veel scholen nog een toekomstdroom. Welke rol kan de IB’er hierin vervullen? 12 Interview: “Verbinding van de professionals op de werkvloer is de absolute voorwaarde voor een doorgaande ontwikkeling” “Doordat we in het hele geb…

Kindcentrum BBMP — (maart/april 2019) nr. 2

…e kinderen op het schoolplein van een brede school in Nijmegen. Peuters en kleuters kunnen er samen spelen, zonder dat er uitleg nodig is. Ze leren spelenderwijs Nederlandse woorden en zinnetjes. En verder… 09 De Rekenmeester Ed Buitenhek Onlogische verdeling goab-gelden 19 De Directeur Muriëlle Springer De baby en catch 22 32 bdKO Ben Tiggelaar Waarom veranderen zo moeilijk is 35 Pact Column Anki Duin en Gerdi Meyknecht Het jonge kind moet op de…

Gifted @248 — Lente 2019

…van Haaften 16 Optimisme kun je leren! Floor Raeijmaekers 18 Column Rineke Derksen 19 Gifted kids 29 Column Tessa Kieboom 32 Als je denkt te weten, stopt de verwondering Jack Provily 34 Levenshoudingsgericht onderwijs in de klas Heleen Iordens 37 Boekrecensies 38 Slimme kleuters in hun kracht ; interview met begaafdheidsspecialist en auteur Bianca Antonissen Erienne van der Veen 40 Hoogbegaafd, hooggevoelig en niet naar school willen… (vervolg) M…

  • Pagina 2 van 2
  • <
  • 1
  • 2