Het Verborgen Curriculum van Gezinsbeleid: Een Nederlands Voorbeeld
Marit Hopman, Micha de Winter, & Willem Koops
Met sprongen vooruit? Effectiviteit van een rekenhulpprogramma
Johannes E. H. Van Luit, Rolanda G. van Anedel, & Sylke W. M. Toll
Wat beweegt de diagnosticus?
Bieuwe van der Meulen & Daphne van Loon
Maar hoe komen we nu precies te weten waarom, hoe, wanneer, waar en voor wie een interventie werkt?
Jan O. Bijlstra & E. Saskia Kunnen
Bieden RCT’s voldoende antwoord op de vragen ‘werkt het, voor wie en op welke manier’?
Sabine Stoltz