Orthopedagogiek : Onderzoek en praktijk — Jrg. 58 (januari-februari 2019) nr. 1-2

02 Volgspot – 35.000 spijbelaars voor het milieu
Johan Vanderfaeillie

03 Langetermijnuitkomsten van uithuisplaatsing. Een systematische review
Laura Gypen, Johan Vanderfaeillie, Jessica Van Vreckem & Frank Van Holen

20 Psychisch welzijn bij jongeren. Onderzoek naar belonging binnen peerrelaties
in het secundair onderwijs
Laura Maenhout, Elisabeth De Schauwer & Lieve Carette

39 Wat is de beste plek voor kinderen met externaliserende gedragsproblemen
in het reguliere onderwijs? Uitkomsten van een klasindelinginterventie
Anne Rovers, Yvonne van den Berg, Sabine Stoltz & Ron Scholte

Dit tijdschrift wil een brug slaan tussen de praktijk en theorievorming in de orthopedagogiek. De artikelen gaan heel breed: over theorievorming, empirisch onderzoek naar de waarde en bruikbaarheid van behandelingen, diagnostische methoden, theoretische modellen, overzichten van theoretisch en empirisch onderzoek, beschrijvingen en evaluaties van werkmethoden en over historische aspecten van de orthopedagogische theorie en praktijk. Het tijdschrift is een gezamenlijk initiatief van Stichting OenA en uitgeverij Gompel&Svacina. Het tijdschrift verschijnt zes keer per jaar. Een abonnement omvat de papieren versie plus toegang tot de digitale versie via Google Play en iTunes. Het tijdschrift biedt echter niet alleen ruimte aan artikelen, ook neemt de redactie graag reacties van lezers, rapportages en boekbesprekingen op.

Meer informatie: https://gompel-svacina.eu