Tijdschrift voor orthopedagogiek — Jrg. 60 (juni 2021) nr. 3

…van co-ouderschap Goed voor het kind? Sanne Berends en Ger Homburg 11 Conflict met de leerkracht? Fanny de Swart, Ron Scholte en William Burk Het belang van leerkracht-leerlingrelaties in het speciaal onderwijs 20 Geef het kind een gevoel van grip bij scheiding Anja Klein Interview met scheidingsexpert Harmke Bergenhenegouwen 30 School-video-interactiebegeleiding in een leergemeenschap Lydia van Hartingsveldt, Jacquelien Bulterman-Bos en Neely Ann…

PO Management — Jrg. 8 (april 2021) nr. 16

…aan het woord: Ben jij al bezig met volgend jaar? 30 ‘Leren Anders Organiseren’ wint terrein 35 Hoe breng je als schoolleider alle recente ontwikkelingen bij elkaar in een samenhangend plan 43 Stichting Kerobei over het Rijnlandse model: meer voldoening voor leerkrachten Onderwijs & ICT 46 Kunstmatige intelligentie in de klas volgens Charles Wood Onderwijs & motivatie 06 Prof. dr. Nick van Dam: ‘Wie wil blijven werken, blijft zich bijscholen en o…

Naar school! — (mei 2021) nr. 27

…ga’s bepaalden waar ze terechtkwamen. 12 Cybercriminalitet En dan ligt het ICT-systeem ineens plat door een virtuele inbraak. Op een school kan dit ernstige ge volgen hebben. Het is dus zaak de cybercriminelen buiten te houden 18 Kernwaarden De kernwaarden geven het openbaar onderwijs een eigen gezicht, zegt bestuurder Albert Helder. Hij ziet veel mogelijkheden. 19 Videocampagne Video’s over het verhaal van het openbaar onderwijs brengen de kernwa…

Basisschoolmanagement — Jrg. 35 (maart 2021) nr. 2

04 De ontwikkeling van de ict-vaardigheden van leraren Frans Schouwenburg 08 Leo Bormans: ‘We kunnen leren van kinderen als het gaat om geluk’ Frans Weeber 10 Beter onderwijs door groepsoverstijgend werken Tineke Dolfing 13 Column: (On)vruchtbare akkers Jacques Jacobs 14 Lowi van der Mark: ‘Blijf je een leven lang ontwikkelen’ Hans Verboon 16 Bruggenbouwer tussen beroepservaring en praktijkonderzoek Naomi van Bladel 20 Moeten we ons leesonderwijs…

COS — Jrg. 38 (januari/februari 2021) nr. 4

…veel tijdwinst op en is speciaal voor het onderwijs gemaakt. Leerkracht en ICT-coach Mandy de Bruijn legt uit hoe deze tool werkt. 04 Uit je winterdip met Kwartier van het dier Tim den Besten presenteert het nieuwe seizoen van de VPRO Jeugd talkshow Kwartier van het dier – the winterdip edition. Hét programma voor mens en dier met een winterdip. In zijn tropische studio ontvangt Tim de meest bijzondere dieren en hun eigenaren. Van varkens tot voge…

JSW Jeugd in school en wereld — Jrg. 105 (december 2020) nr. 4

…derwijs. In 2014 vond Mijn Kind Online onderdak bij Kennisnet, de publieke ict-organisatie voor het onderwijs, met als doel: via onderwijs nog meer betekenen voor kinderen. Remco is sindsdien als strategisch adviseur werkzaam bij Kennisnet. Hij is verantwoordelijk voor digitale geletterdheid van leerlingen in primair en voortgezet onderwijs en studenten in het mbo en houdt zich daarnaast bezig met de ethiek rondom digitalisering in het onderwijs:…

Remediaal — Jrg. 20 (december 2020) nr. 5

…rjan Krijgsman 20 Nieuws uit de wetenschap en het onderwijs 24 Met name de ICT is van grote betekenis geweest’ Door Arjan Krijgsman 26 Dyslexieverklaringen: omvang en spreiding Door Herman Franssen, Nico Bollen, Thea Manders 31 Dyslexie en talen leren: een ‘mission impossible? Door Christel Dood, Mieke Urff 34 ‘Het gaat er om dat alles wat we weten en kunnen nu echt gaat terechtkomen bij de leerlingen die het echt nodig hebben’ Door Arjan Krijgsma…

PO Management — Jrg. 7 (november 2020) nr. 15

…risis? 36 Hoe geef je als schoolleider succesvol leiding aan veranderingen? Onderwijs & motivatie 06 CBS De Ark: verrijking voor álle kinderen Onderwijs & ICT 25 Lessen uit de lockdown Professionalisering 42 De PDCA-cyclus van nascholing  …

Kindcentrum BBMP — (november 2020) nr. 6

…van gegevens is dat een gemiste kans. Maar koppelen kán. 14 Aan de bak met ict Aart Verschuur Een interview met Wendy Krudde. Als informatiemanager heeft zij in de afgelopen anderhalf jaar de ict bij kinderopvangorganisatie TintelTuin een nieuwe draai gegeven. 18 Interactief bewegen met kinderen Ashley Cowles Springlab wil een daadwerkelijke verandering teweegbrengen in het onderwijs: de transitie van zittend naar bewegend leren. Daarom heeft Spri…

JSW Jeugd in school en wereld — Jrg. 105 (oktober 2020) nr. 2

…heeft ons geleerd dat leerkrachten bijzonder goed kunnen omschakelen naar ICT-toepassingen. Wendbaarheid zit blijkbaar in het DNA van de leerkracht. Echte liefhebbers beginnen misschien al te denken aan ‘the next level’: robots in het onderwijs! 18 Dyscalculie: leerlingen verschillen?! Marije Huijsmans en Ina Cijvat Iedere leerling met dyscalculie heeft unieke onderwijsbehoeften. Naast differentiatie op basis van globale niveaus, zoals ‘sterke re…

Bij de Les — Jrg. 16 (mei 2020) nr. 6

…eleid. Dat doet hij met succes: vanuit de leerlingengeleiding hebben ze de ICT op hun school onder handen genomen. 18 Zelfkennis, doorzettingsvermogen en goede LOB: een succesverhaal Peter Huwae Oud-decaan en oud-mentor Peter Huwae sprak zijn vroegere leerling Patrick. In dit artikel blikt Huwae, aan de hand van dat gesprek, terug op de schoolcarriére van Patrick. Hoe heeft de school hem geholpen bij het ontdekken van zichzelf? 20 Student van de m…

De Nieuwe Meso — Jrg. 7 (juni 2020) nr. 2

…de grenzen 34 Boeken FOCUS OP: ONDERWIJS EN ICT 38 Inleiding: Onderwijs en ICT Pieter Leenheer en Gerritjan van Luin Tot zover hebben we nog geen DNM Focus aan ICT en onderwijs gewijd. Niet omdat het zo’n onbelangrijk thema zou zijn, maar eerder omdat onze erflater, Meso magazine, vlak voor de start van DNM, in 2011 en 2013, al een tweetal delen in de Mesofocusserie aan aspecten van onderwijs en ICT had gewijd. Maar in het voorjaar van 2019 vonden…

Van twaalf tot achttien — Jrg. 30 (juni 2020) nr. 6

…n leerlingen Ingrid Paalman – Dijkenga 30 Ineens heeft iedereen het nodig: ict Door de redactie m.m.v. Patricia Slobbe en Pauline Maas 38 Focus aanbrengen en realistische keuzes maken Door de redactie m.m.v. Monique van der Hoeven en Gerdineke van Silfhout 40 Terug naar een veilige klas Lynn Louwe 42 Tijd voor andere tijden Harmen Neidig 44 “Met Teach kan ik mijn leerrendement verhogen” Renate Mamber 46 LOF-initiatief online lessen Engels komt goe…

COS — Jrg. 37 (maart 2020) nr. 6

…ter te monitoren en de administratie te vereenvoudigen. ‘Maar dan moet die ICT het wel altijd doen’, zegt Marco van Thiel, interim ICT– en informatiemanager bij Stichting Scala. Het schoolbestuur schakelde voor ‘ontzorging’ op het gebied van ICT de hulp in van partner Ratho. 10 Basisschoolkinderen hebben baat bij leren met een sociale robot Hardop uitleggen wat je leert aan jezelf of aan een ander leidt tot een beter begrip van het onderwerp, zo b…

Praxisbulletin — Jrg. 37 (februari 2020) nr. 6

ARTIKELEN 06 Digitalisering hoe ICT-geletterd ben jij? 14 Goede doelen laat het goede doel leven in de school 17 Schoolinstrumenten: paniek of muziek? : vier stappen voor een ordelijke en leuke muziekles 22 Onderwijs is teamsport lerende school: samen leren, samen doen 29 Het belang van vouwen : vouwwerken voor de onder- en bovenbouw RUBRIEKEN 13 Uit de praktijk | Deens slagbal 26 Kinderen testen | mini-metaaldetectors 32 Museuminspiratie | wat h…

Podium — Jrg. 8 (december 2019)

…wijs? Hoe integreer je digitale geletterdheid in taalonderwijs? Hoe zet je ICT in voor beter onderwijs aan thuiszitters? Op deze en andere innovatievragen rond ICT gaan schoolbesturen dit jaar een antwoord formuleren. De kennis en expertise die zo wordt opgedaan, is van waarde voor de hele sector. 22 Vrijwillige bestuurder brengt frisse blik Een baan, kinderen opvoeden én daarnaast als bestuurder nog een school runnen? Voor de vrijwillige bestuurd…

Basisschoolmanagement — Jrg. 33 (oktober 2019) nr. 7

…chnisch lezen en spellen Kees Vernooy 08 Deugdelijk kiezen Robert Mentink 12 Directeur Linda Verbeek : ‘Het “zeer zwak” beschouwen we achteraf als een cadeautje’ Chris Zwart 14 Ontwikkelingen in de voor- en vroegschool Frank Studulski 17 Onderwijs vernieuwen met ict Frans Schouwenburg 20 Rijke leeromgevingen : van onderwijzer naar leren Hanno van Keulen & Loes van Wessum 25 Column : Voorbereid Jacques Jacobs 26 Op expeditie naar vernieuwend leider…

Didactief — Jrg. 49 (oktober 2019) nr. 8

…na 28), teammaster om je eigen school onder handen te nemen (pagina 40) en ICT-vernieuwingstips (pagina 48). 19 Column: Jan van de Ven 20 Toetsing en examens Het centraal eindexamen moet blijven, bepleiten Jaap Scheerens en collega’s op basis van onderzoek (pagina 20). Hoe maak je een goede tussentijdse toets? Acht tips (pagina 22). En Kirschner kiest voor eerlijker toetsing van begrijpend lezen (pagina 39). 26 Praktijk in beeld: Cultureel Festiva…

COS — Jrg. 37 (september 2019) nr. 1

…02 Ontdek de online omgeving van Prowise GO 03 Start je eigen VR Tour 04 Serieus Flippen 05 Codeweek 06 Leerzame apps voor kleuters 07 Aan de slag met Prinsjesdag 08 Evaluatie app Foldify 09 Bits & Bytes 10 Via Fontys Hogescholen meer ICT in de klas in 11 Contact & colofon…

Podium — Jrg. 8 (mei 2019)

…traject Van Rabo Naar Pabo, of het inschakelen van jongeren als tutor. Ook ICT kan verlichting brengen. 20 Onderwijs kan leren van cognitieve psychologie Tien schoolbesturen, de PO-Raad en een pabo vonden dat wetenschappelijke kennis beter moet worden vertaald naar het onderwijsveld. Na driekwart jaar samenwerken en onderzoeken verscheen ‘Op de schouders van reuzen’. 24 Diversiteit: goed voor een organisatie Mensen in gemixte teams werken slimmer,…

COS — Jrg. 36 (januari 2019) nr. 5

…02 How to… Apple Classroom 03 Evaluatie app Mussila 04 Terug naar de basis: coderen met HTML en CSS 05 Ideeen voor het digibord 06 Bits & Bites Grappige, nuttige of slimme snufjes die op het bureau van COS belanden. 07 Educatieve apps gespot door @keiionderwijs 08 Lesidee: schoolplaten 09 ICT op de NOT  …

Podium — Jrg. 8 (december 2018)

…de werkdruk te verlagen. Veel scholen investeren in onderwijsassistenten, ICT, vakkrachten of coaching. 23 Nieuwe directeur: Ardin Mourik De nieuwe directeur van de PO-Raad heeft via eerdere banen verschillende aspecten van het onderwijs leren kennen. ‘Nu mag ik een organisatie ondersteunen die met het geheel van een onderwijssector bezig is.’ 24 Tien jaar na Dijsselbloem Er is veel gedaan om de onderwijskwaliteit te verbeteren. Maar door de huid…

Basisschoolmanagement — Jrg. 32 (december 2018) nr. 8

…en Harry Stokhof 20 Van bureaucratie naar bezieling Tijmen Bolk 23 Column: Teruel bestaat! Jacques Jacobs 24 Voormalig directeur Bas Moll: ‘Wees je bewust van je eigen koers’ Hans Verboon 26 Een goede leraar is een ict-bekwame leraar Janny Kappert en Frans Schouwenburg 29 Boekbespreking: Ontsokkeld leiderschap Jacques Jacobs 30 Juridisch: Recht op transitievergoeding bij deeltijdontslag en herplaatsing? Arzu Yandere…

COS — Jrg. 36 (december 2018) nr. 4

…Deze editie is als PDF beschikbaar 02 Leerlingen De Vijf Hoeven maken zelf schoolradio 03 Ben jij als ICT-er klaar voor de digitale toekomst van je school? 04 Evaluatie app Coral Reef 05 Trammenland: digitale lesmodule over veilig omgaan met de tram 06 How to… Microsoft Teams 07 6 x apps voor in de klas 08 App Inventioneers 09 Het internet der dingen 10 Bits & Bites Grappige, nuttige of slimme snufjes die op het bureau van COS belanden.  …

Kindcentrum BBMP — (november/december 2018) nr. 6

Thema: ICT in de kinderopvang ICT – Information and Communication Technology – is wel een heel breed thema. ICT doordringt de kinderopvang in alle vezels, net zoals in de rest van onze maatschappij. We kozen voor drie benaderingen: veiligheid, leerzaamheid en doelmatigheid. 04 De grootste zorg ligt op de werkvloer Aart Verschuur De AVG, hoe staat de vlag erbij, een halfjaar na dato, waar zijn kinderopvangorganisaties tegenaan gelopen? En wat zijn…

COS — Jrg. 36 (september 2018) nr. 1

…App Tynker Evaluatie Tynker, besproken door Mandy de Bruijn, leerkracht en ICT-juf 04 Meer met mediawijsheid Spelenderwijs leren met innovatieve onderwijsmethodes 05 3 x Digidee 3 x tips voor op het digibord! 06 Havo- meiden ontwerpen escaperoom 07 How to – Quiznetic 08 Brainport Amsterdam heeft de Airport, Rotterdam de Seaport maar Eindhoven heeft de Brainport! 09 Gadgets Bits & Bites: grappige, nuttige of slimme snufjes die op het bureau van COS…

Didactief — Jrg. 48 (september 2018) nr. 7

…rder Simone Doolaard 13 Rondom het Binnenhof: onderwijs- en jeugdbeleid 14 ICT, wat doe je ermee? De gebruiker centraal, is het credo van onderzoeker Carla Aerts. Alleen dan kunnen digitale toepassingen in het onderwijs slagen. Maar aanschurken tegen commerciële ontwikkelaars wordt ook oncomfortabel: privacy moet je goed regelen, terwijl ICT-reuzen domweg groeien. Aankomende leraren kunnen nog veel meer vakdidactische kennis over digitale middelen…

Didactief — Jrg. 48 (juni 2018) nr. 6

…kken Groningse onderzoekers die uitplozen hoe je effectief differentieert. ICT-ondersteuning kan helpen, net als schoolbrede aandacht voor hoe je je onderwijs kunt verbeteren. 23 Onderzoekende student: quiz met Chinese klanken 24 Uit de vergetelheid De Nederlandse pedagoog Ida Freye observeerde in de jaren dertig de eerste kinderen met autisme, in een Nijmeegs kindertehuis. Het bleek de opmaat naar de ontdekking van het syndroom. 26 Tjechov in gro…

PO Management — Jrg. 5 (april 2018) nr. 10

…enoeg? 50 Onderwijsadviesbureau O21: ‘We slaan de brug tussen onderwijs en ICT vanuit de schoolpraktijk’ 53 Klaas Bellinga: Ongevraagde cursussen? 54 Uitvindfabrieken staan klaar voor een samenwerking 58 Door formatieve assessment komen leerlingen beter tot hun recht – en leerkrachten ook 61 Herman Langhorst: ‘In God we trust, all others bring data’ 62 Dik Maandag: ‘Schoolleiders en leerkrachten maken het verschil’ 65 Slim! De 4 sleutels voor een…

PrimaOnderwijs — (mei/juni 2018) nr. 3

…ze editie is ook als PDF beschikbaar. 08 De AVG, moet ik daar iets mee? 18 ICT maakt meer maatwerk in rekenonderwijs mogelijk 24 Nieuw level over Privacy & Persoonsgegevens in Online Masters 40 Mediawijsonderwijs school je bij En verder: 07 Acer Classroom Makeover 13 Het ‘zomerlek’ van het vmbo 22 RekenGym 28 Aan de slag met edu-robot 30 ‘Damn, mijn boek is op!’ 34 Gratis lespakket Slim met de zon 36 Differentiëren is te leren 38 Games als geschie…

  • Pagina 1 van 2
  • 1
  • 2
  • >